Lezioni e dispute

La lettura era l’attività principale per l’apprendimento, i testi erano quelli di Prisciano, Donato,Sirio, i Dicta Catonis,le sacre scritture e le sentenze di Pietro Lombardo, le opere di Platone e Aristotele.
Per analizzare un testo veniva diviso in più parti spiegando le parole difficili e spiegando le informazioni più indispensabili.
La disputa rappresentava il passaggio dall’argomentazione all’autorità per mezzo della ragione.

Il maestro trasmetteva ciò che aveva assimilato e imparato nel tempo.
Si collocava in una tradizione.
Dava punizioni corporali.